摘要:
一、失学断梦
小时候,我爱做梦,坐在瓦房的廊沿下,常对着大山想象着:山外面的世界是什么呢?我多么想借着梦的翅膀,带着我飞,飞过折折叠叠的大山,去到一个遥远的地方,看看那里的不同风景,遇上跟周围不一样的人。为此,我发奋读书,见了书就像见了命般,恨不得时时搂在怀里,贪婪地抚摸着书的扉页,一页页的读着,沉浸其中,文字的翅膀把我飞翔的梦,带离地面,飞得又远又高,穿过层层森林,抵达平原,我看见辽阔而壮观的大海,碧水蓝天浪花翩翩飞舞……
可是读书的梦,最终抵不住我数学的偏科,让我在中考的时候落榜于中专师范,贫寒的家庭无力再供我上高中,我读书的梦、做教师的梦就此中断。失学的我,如折翼的小鸟,只能缩在墙角里,舔着伤痛的翅膀,看着那些飞出大山,去县城或者更远的地方上学的同学,夜夜独自黯然落泪。农村的孩子没书读了,意味着她的命运从此将面临着面朝黄土,背朝天的生活。初中毕业我已经十六岁,在农村,十八九岁就有人做媒结婚嫁人。自己肯定也不例外:二三年后,由人作媒嫁给附近或者更远些的村小伙子,接下来的日子就是生儿育女,田间地头劳作,直至终老。一想到这些,我心里就隐隐作痛。虽然我只读了初中,但是自我上了小学五年级以后,通过大量的阅读课外书,我感受到了书里的那些丰富多彩的世界,及更美好更完善的人生。这一切都使我向往。我一点儿也不甘心就这样让自己无知无味地生活下去。为此,我经常去原来学校老师那里走动,向他们借书看。一边想通过自学考试,去提高自己的学历水平,想有机会发展自己。但是,这一切作为身在农村的父母眼里,我不脚踏实地务农,是白日做梦的幻想。他们安排了很多的农活在我身上。为了减轻父母的劳动强度,我也主动多承担点家里的农活。在这样的情况下,我坚持在夜晚不用干农活的时候,把高中的语文课本看完。坚持每天写看书的心得,或者记些心情日记。在书籍贫乏的落后乡村,只要听说谁有藏书,我主动找对方借,书一到手上,便迫不及待地读起来,读到动情的地方,忍不住抄些字句在本子上。白天的劳作越辛苦,越加剧了我对知识的渴望,对改变自己命运的决心。这信念,像茫茫黑夜里一盏微弱的灯光,指引着我向自己的梦想靠近。