摘要：
每一双眼睛里都有一个故事。成长的故事。
进教室前，我就怕看到这样的眼睛，我怕这些眼睛里透出来的质疑与失望。
可，教室的门一开，竟是一阵热烈的掌声响起……我愣住了，我没想到他们会以这样一种方式来迎接我。我在路上千想万想都没有想过他们会这样。我的眼睛湿润了，我说，谢谢，谢谢同学们。
同学们再一次鼓掌，脸上洋溢着笑意。
我说，同学们，对不起，耽搁了两天。
同学们说，没什么，人人都有家。后面的潜台词是：老师你来了，我们就高兴。我们就怕你不来了。
我的心里有一个声音在颤栗着说，我能不来吗，能遇到你们这样好的学生？
我马上翻开了书，跟同学们讲，我们今天开始复习动量守恒……高中阶段，研究运动和力之间的关系，方法有三种……
思绪很快就进入到科学的王国里了，话语奔流不息，将过去连接到现在，岁月好像已不再重要了，生命在这个讲台上，仅仅用粉笔就书写成了河流。
国庆节，学校放假四天，本不想回去，可家里打来电话，说2号是重阳节，老母亲身体不好，总要回来看看吧。弟弟说，能看一回是一回，母亲78 了。我就不好说什么了，可心里还是在打鼓，4天假，路上两天，回去两天，来来去去，得不偿失，过年也就4个多月，那时回去不就行了？但，家里人这样说，也就只好尽量回去了，如落个不孝的名声，更得不偿失。可，一问高铁，到武汉的票早卖光了，普快呢？普快也卖完了。再问飞机？飞机票涨了不说，也卖完了。这回家的人真多。我只好不回去了，等放假就在学校呆几天，看看书、备备课，打发完算了。心是这样想，造化机缘可不由人？到9月27号，有学生来电话问，老师想不想回去呀？这样一问，心里一动，就答应回去了。老家还是挺招人牵挂的，说不想回去，实则哪怕有的点点机缘，那份思念也就泛滥了。