摘要:
说起来,自己好惭愧。作为父亲,孩子已经10多岁,自己却没有尽到应有的责任,也因此与孩子之间的沟通交流很少,对孩子的成长进步关心、呵护不够,我和孩子之间总是有一道无形的鸿沟。
2006年,由于家庭变故,孩子跟随我生活,来到了自己身边。看到孩子一天天长大,一天天变成“小大人”,加上自己工作越来越忙,负担越来越重,更加感到教育孩子的时间、精力明显不足。特别是孩子的学业加重,自己无力辅导,或监督不够,都给彼此间交流制造了障碍。刚来深圳那会,孩子在盐田区田东小学上学,由于在家没有学习过英语,班主任刘老师让全班的同学辅导他,感动了我们全家。家长会上,我从其他家长那里学到了教育孩子的妙计良策,如家庭交流会、周末喜相逢等等,都给我辅导孩子许多有益的借鉴和启迪。
那年7月份,由于工作原因,孩子跟随我一起来到了宝安西乡。面对新环境、新同学,加上重读五年级,孩子与我之间的沟通更少,时不时还顶嘴。为了改变这种局面,我在仔细观察孩子平时的变化后,专门利用一个上午的时间起草了“亲子协定”,从10个方面约束了我和孩子各自的职责、任务、目标等,选在10月10日签定,寓意学习、工作、生活等各个方面都要做到十全十美,要求孩子做到的自己首先做好表率,力求做到尽善尽美、精益求精。有了这份协定,我工作更加努力,除了本职工作出色完成外,还积极钻研业务,探索物业管理行业发展局势,撰写的文稿《精细化物业管理思索》在国内物业管理行业知名期刊发表宣传,得到同行一致好评。孩子学习的主动性增强,勤学苦练,拿到了两个小奖状回家。11月的一个周末,我和孩子一起在家写作文,我的题目是《支撑我永远前进的力量》,写给我的母亲,因为多年来一直想写写母亲,但总是感到写不好,但那年母亲一直在深圳陪伴着我和孩子,所以感触很深,我用电脑写作,一气呵成,后来陆续在《投资中国》等多家期刊发表。孩子写的是《给予的故事》,主要说一个人在沙漠中爬涉,即将面临死亡,看到一个压水井和一瓢水,水井旁留了一个字条,说的是喝好水后要留满一瓢水,给其他需要用水的人摆脱生存困境,给予别人更多的便利和帮助,实质就是要发扬义工“送人玫瑰,手留余香”的关爱互助精神。我们用了下午两个多小时时间,完成了彼此的“作业”,然后,又欣喜的畅谈了写作的感受。