摘要:
石榴,张骞从西域带回长安的时候,汉武帝率百官出殿迎接;在我国有二千多年的繁育史,甚至繁育到钟馗的耳朵上了。钟馗镇鬼,须借石榴之力;若非耳鬓石榴花,钟馗被鬼欺。老竹子想。老竹子接着想:说人的大脑像核桃,也可以说像石榴呢!石榴褶皱不比核桃少吧?而且,红润表皮里面层层叠叠的褶皱,裹着亮晶晶的籽粒,更像人的大脑哦!
老竹子驱车驶入高速路一直在想,竟管后座老婆的鼾声时亢时低。老婆好福气,头有支点就能入睡,坐进车摇摇晃晃鼾声就出来了。
“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”老竹子突然又想到杨绛先生的话。他觉得杨绛先生的话有针对性,是针对他的。
他想太多,起于高小五年级,始于跟石榴的交集。
(一)
那时候,读完初小就不错了,能读高小的寥寥无几。全公社只镇上一所完整小学,五年级单规班,四十六个同学,他是寥寥无几中的四十六分之一。
老师安排石榴和他坐同桌。
他抑住喜悦,兜出一脸的不高兴,拃量课桌找到中间点,哧溜划出一条红线:
“记住了,神圣不可侵犯,啊!”他俨然正人君子。
见石榴第一眼,他就正人君子了。这丫头长得太好看,细眉如柳,长睫浓郁,杏眼忽闪;脸不大,嘴角上翘,俩酒窝时隐时显。他喜欢好看的女孩,他要做正人君子;尽管不满十二岁,他觉得他已经很成熟了。
“嘻嘻……”石榴嘻嘻笑,夺过他手里的红蜡笔,在他划的红线他这一厢又哧溜出一条红线:“这儿,在这儿。天下平等!你恁嘛多吃多占?啊!……不服气?那,用米尺量呗……”